Рисование, подготовка к школе, музыка, развитие детей...
Подготовка детей к школе в Бресте
"АБВГДейка" - программа подготовки детей к школе
Эта программа подготовки рассчитана на детей 4-5 лет (2 года до школы). Для более мягкого и постепенного привыкания к урокам в школе у нас разработаны комплексные занятия, которые проходят 2 раза в неделю и состоят из:
— Арифметика, азы геометрии и стереометрии;
— Знакомство с окружающим миром;
— Грамота и подготовка к письму;
— Логика, мышление, внимание;
— Рисование, музыка и др.
«Умнички» - подготовка детей к школе 5-6 лет (1 год до школы)
Подготовка детей к школе 5-6 лет (1 год до школы) включает в себя занятия по изучению букв, чтению, ознакомлению с окружающим миром, письму (подготовка руки к письму), математике (логика) и др. Разработана своя система обучающих и развивающих занятий с использованием пескографии, юнгианской песочницы и светового стола для детей от 3 до 10 лет. Проверено в работе с детьми!
Развитие творческих способностей ребёнка
"Весёлые нотки" - программа обучения детей музыке, пению.
Занятия по раннему музыкальному развитию детей от 3 лет включают в себя: знакомство с музыкальными инструментами, развитие слуха, чувства ритма, начальные навыки пения и многое другое.
"Вместе с мамой"
Занятия по гармоничному развитию ребенка совместно с мамой для детей от 1.7 до 2 лет наполнены увлекательными заданиями по развитию речи, мелкой и крупной моторике, сенсорике, двигательной активности, музыке и рисунку.
"Сами без мамы"
Занятия рассчитаны на детей от 2 до 3 лет как адаптационные к детскому саду. Комплексный подход на каждом уроке: развитие речи, музыка для малышей, изо-деятельность, развитие мелкой и крупной моторики и многое другое, помогают малышам развиваться без мамы.
«Няня на час»
«Ищете надежное место для ребенка на время своих дел? Игровые комната, мини-детские сады и няни на час помогут вам. Ваш малыш будет рисовать, лепить, играть, читать книги, слушать классическую музыку и общаться под присмотром опытных педагогов.»
«Я познаю мир»
Программа по всестороннему развитию детей от 3 до 4 лет. Это логическое продолжение нашей программы «Сами без мамы», где дети работают в Монтессори-классе. Логика, внимание, мышление, начальные математические навыки, музыка, творчество и еще много интересного ждет ребят на занятиях.
Почему студия развития "Дисик"
Многие родители, которые приходят к нам в студию, уверенно заявляют, что хотели бы, чтобы с их 3-4-летним чадом выучили буквы, цифры и т. д. Но уже после двух-трёх занятий начинают понимать, что главное для детей данного возраста не это. Необходимость художественного воспитания всех детей подтверждают современные научные данные о локализации функций левого и правого полушарий мозга и связи одного из них преимущественно с эмоциональной, образной особенностью мышления, а другого – с логически-мыслительной деятельностью.
Очевидность того факта, что художественная деятельность ребёнка действительно стимулирует развитие определённых интеллектуальных и творческих способностей, отражающихся на успешности научно-технической деятельности, убедительно доказали практические эксперименты. Суть их сводилась к тому э, что в начальных классах школ увеличения количества часов на уроки изобразительного искусства при соответствующем сокращении часов на уроки математики дало положительные результаты не только в формировании эстетических качеств детей, но и привело к повышению успеваемости по математике и другим точным наукам.
Наши методики нельзя рассматривать как готовый рецепт, автоматически ведущий к развитию креативности детей. В основе всех предложенных нами подходов, форм, методов и средств должен лежать собственный творческий поиск родителей, где необходимо учитывать реальные потребности и личностный опыт ребёнка. Ведь именно родители проводят большее количество времени с нашими учащимися.
Мы не случайно разработали свои занятия в комплексе: логика, внимание, музыка, рисование.
Зачем ребёнку нужна логика:
• для умения анализировать предметы
• сравнивать и обобщать их
• выстраивать систематизированные ряды по определённым признакам
Повторяя за педагогом и исследуя всё вокруг себя, ребёнок учится сравнивать предметы, узнавать предметы одной группы, выполнять самые простые логические задания.
Зачем развивать внимание:
• Для улучшения эффективности работы
• Для умения делать несколько дел одновременно
• Для развития памяти и мышления
• И ещё много причин. Внимание охватывает все сферы нашей жизни
Зачем музыкальные занятия (воспитание):
Особая ценность музыкального воспитания детей заключается в том, что музыка выступает как средство самовыражения, выражения эмоций и чувств, реализации креативности.
Зачем ребёнку рисование:
Трудно переоценить значение занятий творчеством для детей. Речь совсем не о развитии художественных способностей, а о развитии способности творить, творчестве, как жизненной необходимости, источнике радости, вдохновения и просто хорошего настроения. Ну, а если в результате ученик выберет творчество как профессию, то это будет высшим достижением учителя. С научной точки зрения:
• Правильная постановка руки
• Развитие детской моторики
• Тренировка памяти
• Развитие усидчивости
• Проявление индивидуальности ребёнка
• Развитие интереса к творчеству как таковому
Отзывы о нашей работе
Мы ждем Вас
к нам легко добраться и есть удобная парковка
Мы ждем вас
Пн.-Пт.: 10.00-20.00
Сб.: 10.00-15.00
Вс.: выходной
Свяжитесь с нами
Email: mts79@tut.by
Тел. МТС: +375 33 323-03-24
Тел. А1: +375 29 336-35-09
